Informe especial de Guayabetal!!!!

"Municipio Fácil de Querer, Difícil de Olvidar"

Guayabetal es un Municipio fundado en 1798, que se encuentra ubicado sobre la cordillera oriental a 1.500 msnm. con una temperatura promedio de 22º C y con una extentensión de 22,173,742 Hec, esta ubicado en la región Oriental del Departamento de Cundinamarca, sobre la vía que conduce de Bogotá a Villavicencio, a 58 km de Bogotá, y forma parte de los 10 Municipios que conforman esta región, cuya cabecera regional es Cáqueza. Cuenta con 25 veredas, 6398 habitantes.

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El domingo 15 de marzo, en un evento especial organizado por la Alcaldía de Guayabetal para todos sus habitantes, el Centro Agroecológico y Empresarial SENA manifesto su compromiso con el municipio en donde durante el año 2008 se formaron 922 personas en los distintos programas de formación tanto técnica como complementaria. En esta ocasión el Dr. Raúl Alberto Pardo Subdirector del Centro, fué condecorado con la máxima distinción de honor "Maximino Segura", por su compromiso con los guayabetalunos, por el Alcalde Dr. Javier Castro.

El Fortalecimiento Empresarial, es uno de los ejes que el Centro Agroecológico promueve en el municipio y Asogava -Asociación de Ganaderos y Especies menores de la Vereda Vanguardia-, es una muestra de este proceso empresarial y del arduo trabajo. La asociación sin animo de lucro está integrada por pequeños productores clasificados en Sisben 1 y 2, quienes desde hace 6 años practican de manera alterna la ganadería, la agricultura, y actualmente se enfocan al manejo en estanques de Trucha Arco Iris. Esta actividad la desarrollan en razón a la abundante agua que nace en la parte alta de la vereda y que es de optimas calidades para el engorde de Trucha. En este año, este grupo de pequeños productores acompañados por asesores tecnicos y de emprendimiento del CAE, presentó al Incoder una propuesta que busca la obtención de recursos para el mejoramiento y la construcción de nuevos estanques. Allí en el evento especial, expusieron sus logros, convirtiendose en ejemplo de asociatividad para los demás productores del municipio.

El Centro Agroecologico y Empresarial, en alianza con la Alcaldía del municipio, especialmente la Umata, trabajan por convertir a Guayabetal en epicentro empresarial de Oriente, con fuertes acciones de formación y de emprendimiento para su población.

Informe especial realizado por: Nazly Catalina Ortiz
Asesora de Emprendimiento CAE

Sobre la Formación Profesional Integral

Formacion Profesional Integral = La Estrategia de Formación por Proyectos

Las necesidades de aprendizaje actuales como el trabajo colaborativo, el uso de la tecnología, aprender a aprender y el énfasis en la construcción del conocimiento por parte de la persona, han obligado la incorporación de metodologías y técnicas didácticas utilizadas desde hace tiempo.

Las técnicas didácticas son recursos para apoyar al instructor en la organización del proceso de aprendizaje. Las más eficaces y que más se utilizan son: el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje enfocado a proyectos, el método de casos y la variedad de técnicas orientadas a desarrollar las habilidades y actitudes propias del aprendizaje colaborativo. Estas técnicas didácticas surgen de la visión de la educación en la cual los estudiantes toman una mayor responsabilidad en su proceso, se fundamentan en el aprendizaje colaborativo, constructivista y experiencial.

Qué es la estrategia de Formación por Proyectos?

La estrategia de Formación por Proyectos es la transición a un modelo educativo y de gestión tecnológica que faculta el desarrollo de aprendizaje a través de proyectos y la gestión tecnológica de los mismos. Es una estrategia metodológica de la Formación Profesional Integral que permite desarrollar en el alumno una estructura mental que le faculta para solucionar problemas de la vida real, siendo así coherente con los requerimientos y las necesidades de aprendizaje actuales, ya que incorpora también procesos como trabajo colaborativo, uso de la tecnología, énfasis en la construcción del conocimiento por parte del estudiante y aprender a aprender entre otros.
El proyecto

Con la Formación por Proyectos se conduce a los estudiantes a construir su propio aprendizaje a partir de la planeación y desarrollo de actividades que generan un producto tangible o intangible como respuesta a una situación problémica real. El proyecto se desarrolla en un tiempo determinado por medio de la realización de una serie de actividades y el uso efectivo de recursos. Durante esta realización, los aprendices tienen que tomar decisiones, definir el contenido, organizar el trabajo, decidir sobre la utilización de las mejores herramientas tecnológicas y científicas y finalmente presentar y sustentar el resultado del proyecto, por tanto, se requiere continua supervisión del instructor y espacios adecuados para que los estudiantes puedan trabajar en equipo y desarrollar los procesos involucrados con la realización del proyecto.

El proyecto es el pretexto para que el estudiante desarrolle capacidades que le formen como un ser competente, pero lo importante es el aprendiz mismo y no el proyecto como tal, aunque este debe ser real y significativo para el estudiante.

El proceso de desarrollo del proyecto y el producto que genera, son objeto de evaluación de la formación y a su vez, parte de la evidencia de la formación. La competencia se materializa alrededor de una función por cuanto se es competente, cuando se cumple adecuadamente con una función.

Fortalecimiento Empresarial en Chipaque

Fortalecimiento Empresarial para Chipaque Cundinamarca:

Un programa de Fortalecimiento empresarial en el municipio de Chipaque inició el pasado miercoles 4 de marzo, liderado por un grupo de asesores de Emprendimiento y asesores Técnicos del Centro Agroecológico y Empresarial SENA fusagasugá, y la oficina de desarrollo social de Chipaque. La visión de este fortalecimiento es la puesta en marcha del centro de Acopio y modulo de Transformación Agroindustrial del Municipio como oportunidad de desarrollo de los sectores bandera de chipaque y otros municipios vecinos del Departamento.

Los beneficios de este proceso de Coordinación son:

Organización De Grupos De Productores Establecimiento De Nucleos De Produccion Veredal Programacion De Las Siembras De Dichos Nucleos De Acuerdo A Las Necesidades Del Mercado Estudio De Mercado Elaboracion De Plan De Negocios Elaboracion De Premercadeo De Oferta Actual Diseño De Estrategia De Produccion Orientada Hacia El Mercado Desarrollo De Marca Propia (Ccb) Diseño De Empaque Y Etiqueta Para Los Productos (Ccb) Desarrollo De Productos Innovadores (Colciencias, Universidad Nacional) Elaboración De Premercadeo Para Productos Innovadores Gerencia Y/O Asistencia Administrativa, Financiera, Comercial, Productiva E Industrial Formulación De Proyectos Conjuntos Para El Beneficio Mutuo